Empezamos el año con nuevas publicaciones 😀:
Fin, G., Moreno-Murcia, J. A., León, J., Baretta, E. y Nodari Júnior, R. J. (2019). Teachers’ interpersonal style in physical education: Exploring patterns of students’ self-determined motivation and enjoyment of physical activity in a longitudinal study. Frontiers in Psychology, 9, 2721. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02721
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Hamodi, C., Moreno-Murcia, J. A., y Barba, R. (2018). Medios de evaluación y desarrollo de competencias en educación superior en estudiantes de educación física. Estudios Pedagógicos, 44, 241-257.
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Sánchez-Alcaraz, B. J., Gómez-Marmol, A., Valero-Valenzuela, A., De la Cruz, E., Moreno-Murcia, J. A., y Lochbaum, M. R. (2018). Teachers’ perceptions of personal and social responsibility improvement through a physical education-based intervention. Journal of Physical Education and Sport, 18(4), 2272-2277.
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