domingo, 18 de septiembre de 2016

Raúl López-Grueso ponente en el 17th International Congress of Dietetics

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl López-Grueso, asistió como ponente al 17th International Congress of Dietetics, celebrado en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Granada del 7 al 10 de septiembre de 2016. El profesor López-Grueso participó en la mesa redonda de nutrición deportiva "Physical activity and sport: Applied research on dietetics practice", con la ponencia "Efficiency: metabolic and thermoregulatory effects of technical changes in endurance sports". En ella expuso las principales líneas de investigación y estudios que se están planteando, así como el trabajo conjunto y multidisciplinar de profesionales de la nutrición y la dietética y de las ciencias de la actividad física y del deporte.


miércoles, 14 de septiembre de 2016

Nuevo trabajo publicado

Nuevo estudio publicado que posee un carácter muy especial ya que narra la experiencia de un alumno excepcional que pasó por nuestra titulación:
Reina, R., y Álvaro-Ruiz, J. (2016). Full inclusion of a student with visual impairment over the full Physical Activity and Sport Sciences Degree: A case study. European Journal of Adapted Physical Activity, 9, 40-52.

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lunes, 12 de septiembre de 2016

El investigador del CID Raúl Reina, uno de los 22 jefes de clasificación de los Juegos Paralímpicos de Rio 2016

La pasada semana comenzó la competición de futbol-7 paralímpico, uno de los 22 deportes incluidos en el programa de los Juegos Paralímpicos de Rio, y para el que el profesor del CID Raúl Reina desempeña las labores de jefe de clasificación. La clasificación es el proceso mediante el cual se evalúa la elegibilidad de un deportista para un determinado para-deporte, determinando el impacto que el impedimento presentado tiene sobre las habilidades que ese deporte demanda. Aunque en estos juegos el Comité Paralímpico Internacional (IPC) ha determinado una política “zero” de clasificación, la labor de los clasificadores es vital para la credibilidad de la competición, de manera que sólo los jefes de clasificación de cada deporte puede iniciar un proceso de protesta.
El CID colabora desde hace tres años con la International Federation of Cerebral Palsy Football (IFCPF), para la que el profesor Reina desempeña el rol de coordinador de clasificación, permitiendo el acceso a grandes muestras de deportistas y una prolífera actividad de investigación, con tomas de datos en las pasadas Intercontinental Cup 2013 en Barcelona, World Championships 2015 en Inglaterra, y recientemente en el Qualification Tournament for the World Championships en Dinamarca.
Durante los juegos de Rio, amén de la labor asignada por IPC a los jefes de clasificación, se está realizando un estudio observacional de todos los jugadores de los 8 países participantes (Argentina, Brasil, Gran Bretaña, Holanda, Irán, Irlanda, Ucrania y USA), de manera que se estime el impacto del nuevo sistema de clasificación que desde el CID se está realizando, y que entrará en vigor con aplicación a nivel mundial el 1 de enero de 2018. El profesor Reina coordina un equipo multidisciplinar de trabajo compuesto por un médico de Colombia, una fisioterapeuta de Australia y una fisioterapeuta-técnico deportivo de Holanda.

viernes, 22 de julio de 2016

Se demuestra científicamente en el CID que la novedad podría ser una necesidad psicológica básica para el ser humano

Primeras evidencias a nivel internacional de que la novedad puede ser una necesidad psicológica básica. Después de muchos años y un importante esfuerzo estamos muy contentos de anunciar esta publicación:
González-Cutre, D., Sicilia, A., Sierra, A. C., Ferriz, R., y Hagger, M. S. (2016). Understanding the need for novelty from the perspective of self-determination theory. Personality and Individual Differences, 102, 159-169.
Desde nuestro ámbito supone un punto de partida para diseñar estrategias encaminadas a que la gente experimente novedad en los diferentes contextos de actividad física y deporte, con el objetivo de mejorar su motivación y adherencia a la práctica.

jueves, 7 de julio de 2016

David González-Cutre ponente en las II Jornadas de Adicciones Comportamentales y Patología Dual

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, David González-Cutre, participó como ponente en las II Jornadas de Adicciones Comportamentales y Patología Dual, celebradas en el Hospital Gregorio Marañón de Madrid los días 22 y 23 de junio de 2016. El profesor González-Cutre habló sobre la adicción al ejercicio físico dentro de una mesa redonda en la que se trataron otras adicciones conductuales como las relacionadas con la comida y el sexo. En su ponencia se definieron las características que determinan esta adicción, se explicó la forma de evaluarla a través de un cuestionario desarrollado por el investigador para tal efecto, se analizaron las diferencias por sexo, edad y actividades físicas practicadas, y se delinearon los factores motivacionales relacionados con la aparición de esta patología. El profesor González-Cutre hizo hincapié en la necesidad de que la actividad física realizada fuera supervisada por profesionales de las Ciencias del Deporte, reclamando en este foro sanitario la regulación de las profesiones deportivas a través de una ley estatal.


Discurso de Graduación de Vicente Beltrán, padrino de la III promoción de Graduados en CAFD por la UMH


El viernes 1 de julio de 2016, tuvo lugar el Acto de Graduación del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Miguel Hernández de Elche, en el Aula Magna del Edificio Altabix (Campus de Elche).

Aquellos que no pudieron asistir al acto, pueden ver aquí el discurso del profesor Vicente Beltrán, padrino de esta promoción.


lunes, 4 de julio de 2016

Presentada la memoria del Proyecto Incluye-T

La semana pasada se presentó en Valencia la memoria científico, técnica y económica de Incluye-T, un proyecto educativo suscrito entre el Comité Paralímpico Español y la Universidad Miguel Hernández para la formación de profesores y profesoras de la Comunitat Valenciana, gracias a la acción de mecenazgo de la Fundación Trinidad Alfonso. El proyecto ha sido coordinado por el profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina.

El proyecto ha realizado 7 acciones formativas destinadas a profesorado de educación física de centros educativos de la Comunitat Valenciana, en sedes de Almoradí, Elche, Petrer, Alzira, Valencia, Torrent y Castellón de la Plana, habiendo formado a un total de 118 docentes. Se han sentado las bases para poder seguir haciendo un trabajo a medio y largo plazo en materia de educación física inclusiva, que pudiera dar respuesta a nuevas necesidades detectadas y responder así a los retos que nos brinda el poder garantizar la igualdad de oportunidades, en pro de las siguientes metas: i) formar a docentes en Educación Física Inclusiva; ii ) fomentar actitudes que favorezcan la inclusión y la participación igualitaria de todo el alumnado en educación física, y iii) fomentar los valores paralímpicos y la práctica deportiva inclusiva.

Las acciones formativas se han realizado en colaboración con los diferentes CEFIRE de la Comunitat Valenciana, dependientes de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación de la Consellería d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana. Cada una de las formaciones realizadas constaba de un total de 6 sesiones presenciales de 3 horas de duración. Además los profesores han aplicado los contenidos adquiridos en sus centros, evaluando el impacto de las actitudes hacia la inclusión de sus alumnos y alumnas.

Se ha evaluado el grado de autoeficacia del profesorado antes y después de la formación, que combina estrategias de simulación, intervención curricular, material multimedia y contacto con deportistas con discapacidad, mejorando significativamente su grado de autoeficacia y competencia percibida para atender una situación de inclusión de alumnos con discapacidad física, intelectual y visual. Se ha contado con la participación de los deportistas paralímpicos David Casinos (Atletismo paralímpico) y José Luis Giera (Fútbol-5 paralímpico), el exalumno de la UMH y jugador de la selección española de fútbol-5 para personas con ceguera, Javier Álvaro; y los para-deportistas Julián Gómez (Fútbol-5 paralímpico), Iván Botella (Slalom en silla de ruedas y alumno de la UMH), y Urko Carmona (para-escalada).

Además de estas actividades formativas de profesores en activo, se han realizado actividades directas con 1351 escolares, 123 alumnos y alumnas de los Grados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la UMH y la Universitat d´Alacant, y una actividad en red con 9478 visitas al blog del proyecto de un total de 16 países diferentes.

La presentación de la memoria ha sido realizada por parte del profesor Reina a la Directora (Elena Tejedor), el Director de Proyectos (Juan Miguel Gómez) y Gestor (Jordi Durán) de la Fundación Trinidad Alfonso, así como los representantes del Comité Paralímpico Español, Miguel Rodríguez y Federico Pinilla.