Nuevos artículos publicados

Amado, D., Maestre, M., Montero-Carretero, C., Sánchez-Miguel, P. A., y Cervelló, E. (2019). Associations between self-determined motivation, team potency, and self-talk in team sports. Journal of Human Kinetics, 70, 235-243. doi:10.2478/hukin-2019-0116

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Montero-Carretero, C., y Cervelló, E. (2020). Teaching styles in physical education: A new approach to predicting resilience and bullying. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17, 76. doi:10.3390/ijerph17010076

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Agustín Manresa participó en las actividades de la Red de Adherencia al Ejercicio Físico en Pacientes con Enfermedades Crónicas

El Centro de Investigación del Deporte, representado por Agustín Manresa, participó en las actividades de la Red de Adherencia al Ejercicio Físico en Pacientes con Enfermedades Crónicas. Esta red está formada por ocho universidades españolas, liderada por la Universidad Rey Juan Carlos, y financiada por el Consejo Superior de Deportes. En esta red se ha llegado al acuerdo de crear un protocolo de adherencia empíricamente testado para que todos los programas de ejercicio físico se diseñen atendiendo a este procedimiento y se garantice una mejora de la salud pública.

Nuevo artículo publicado

Sabido, R., Pombero, L., y Hernández-Davó, J. L. (2019). Differential effects of low vs high inertial loads during an eccentric-overload training intervention in rugby union players: a preliminary study. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness. doi:10.23736/S0022-4707.19.09425-8

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Nuevo instrumento de medida

Escala de Satisfacción y Frustración de la Necesidad de Novedad (Novelty Need Satisfaction and Frustration Scale, NNSFS)

Este instrumento permite medir la satisfacción y frustración de la necesidad psicológica de novedad en cualquier contexto de la vida. La novedad ha sido recientemente propuesta como una necesidad psicológica básica desde el punto de vista de la teoría de la autodeterminación, y actualmente esta proposición está siendo objeto de estudio a nivel internacional. Las evidencias científicas aportadas hasta el momento avalan la propuesta.

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Nuevo artículo publicado

Nuevo artículo publicado que forma parte de un número especial sobre necesidades psicológicas básicas, editado por Maarten Vansteenkiste, Richard Ryan, y Bart Soenens:

González-Cutre, D., Romero-Elías, M., Jiménez-Loaisa, A., Beltrán-Carrillo, V. J., y Hagger, M. S. (2019). Testing the need for novelty as a candidate need in basic psychological needs theory. Motivation and Emotion. Advance online publication. doi:10.1007/s11031-019-09812-7

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Nuevo artículo publicado

Valero-Valenzuela, A., López, G., Moreno-Murcia, J. A., y Manzano-Sánchez, D. (2019). From students’ personal and social responsibility to autonomy in physical education classes. Sustainability, 11(23), 6589. doi:10.3390/su11236589

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Nuevo artículo publicado

Jiménez-Barbero, J. A., Jiménez-Loaisa, A., González-Cutre, D., Beltrán-Carrillo, V. J., Llor-Zaragoza, L., y Ruiz-Hernández, J. A. (2019). Physical education and school bullying: A systematic review. Physical Education and Sport Pedagogy. doi: 10.1080/17408989.2019.1688775

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David González-Cutre ponente las III Jornadas de Deporte y Salud de la Universidad Rey Juan Carlos

El profesor del CID, David González-Cutre, impartió la ponencia "Promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde la teoría de la autodeterminación" en las III Jornadas de Deporte y Salud organizadas por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales y el Centro de Estudios del Deporte de la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). En las jornadas también participaron otros ponentes de reconocido prestigio internacional como Antonio Luque, Fran Ortega y Javi Sevil.

Alejandro Jiménez y Vicente Beltrán participaron en el "Congreso Internacional CAPAS-Ciudad. Liderazgo en la promoción de la actividad física"

Los investigadores del CID Alejandro Jiménez y Vicente Beltrán asistieron al "Congreso Internacional CAPAS-Ciudad. Liderazgo en la promoción de la actividad física", que tuvo lugar en Huesca del 7 al 9 de noviembre de 2019.

En este congreso Alejandro Jiménez presentó la comunicación titulada "Asociación entre los cambios producidos en los niveles de motivación y actividad física de pacientes bariátricos tras un programa motivacional de actividad física" (coautores: González-Cutre, D., Beltrán-Carrillo, V.J., Alcaraz-Ibánez, M. y Romero-Elías, M.).

Por su parte, Vicente Beltrán participó con una ponencia en la mesa redonda titulada "Una imagen, una idea: principios básicos para la promoción de la actividad física".

Nuestras felicitaciones al grupo de investigación EFYPAF de la Universidad de Zaragoza por la calidad y magnifica organización de este congreso.

Varios ponentes del CID en el I Congreso Internacional de Innovación en el Deporte

Los profesores del Centro de Investigación del Deporte (CID), Eduardo Cervelló, David González-Cutre, Francis Moreno y Raúl Reina intervinieron como ponentes en el I Congreso Internacional de Innovación en el Deporte, celebrado en Cáceres. Dicho congreso se organizó para conmemorar el 25 aniversario de la creación de la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Extremadura, a la que dichos profesores del CID estuvieron muy vinculados, como antiguos profesores y/o alumnos.

Nueva publicación

Montero, C., y Cervelló, E. (2019). Estudio de un modelo predictivo del clima escolar sobre el desarrollo del carácter y las conductas de bullying. Estudios sobre Educación, 37, 135-157.

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Alejandro Jiménez presenta el trabajo "Explorando la relación entre educación física y bullying escolar: Una revisión sistemática”

El doctorando del Centro de Investigación del Deporte, Alejandro Jiménez, se desplazó hasta Palma de Mallorca para asistir al VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de Educación Física, donde presentó el trabajo “Explorando la relación entre educación física y bullying escolar: Una revisión sistemática”. Este trabajo, realizado en colaboración con los profesores Jose Antonio Jiménez-Barbero, David González-Cutre y Vicente Beltrán Carrillo, pretende conocer las características individuales físicas y psicológicas de los estudiantes envueltos en situaciones de acoso escolar, así como examinar el rol de los profesores de educación física a la hora de prevenir dichos episodios de bullying en sus clases.

Dos nuevas publicaciones sobre educación física inclusiva

Reina, R., Férriz, R. y Roldán, A. (2019). Validation of a physical education teachers’ self-efficacy instrument toward inclusion of students with disabilities. Frontiers in Psychology, 10, 2169. doi:10.3389/fpsyg.2019.02169.

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Reina, R., Santana, A., Montesdeoca, R. y Roldan, A. (2019). Improving self-efficacy towards inclusion in in-service physical education teachers: A comparison between insular and peninsular regions in Spain. Sustainability, 11, 5824. doi:10.3390/su11205824.

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Raúl Reina recibe el Premio Fundación Sanitas 2019 a la Investigación en Deporte Inclusivo

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina, ha recibido el Premio Fundación Sanitas 2019 a la Investigación en Deporte Inclusivo. El acto de entrega fue celebrado en el Teatro Real de Madrid, con motivo de la celebración del 10º Aniversario de la Alianza Estratégica en Deporte Inclusivo, siendo la primera ocasión en la que se entregaban estas distinciones.

El acto fue presidido por la presidenta del Consejo Superior de Deportes, María José Rienda, acompañada por representantes de la Comunidad de Madrid, el Ayuntamiento de Madrid, y los presidentes de los Comités Olímpico y Paralímpico Españoles. El profesor Reina recibió el reconocimiento de manos del presidente del Comité Olímpico Español, Alejandro Blanco.

En este acto se rubricó el compromiso de la Alianza Estratégica del Deporte Inclusivo tras sus primeros 10 años, con la firma del Manifiesto del Deporte Inclusivo por parte de entidades gubernamentales, privadas y federaciones deportivas. Además, se anunció la celebración por primera vez en la historia de los Primeros Juegos Inclusivos, una iniciativa de la Fundación Sanitas en colaboración con los Comités Olímpico y Paralímpico Españoles, y que se celebrarán tras los Juegos de Tokio 2020.

Nuevo artículo publicado

Reina, R., Elvira, J. L. L., Valverde, M., Roldán, A., y Yanci, J. (2019). Kinematic and kinetic analyses of the vertical jump with and without header as performed by para-footballers with cerebral palsy. Sports, 7(9), 209. doi:10.3390/sports7090209

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Alejandro Javaloyes ponente en el IX Congreso Internacional de Ciencias del Deporte en Bogotá

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Alejandro Javaloyes, participó como ponente en el IX Congreso Internacional de Ciencias del Deporte en Bogotá (Colombia), con las conferencias "¿Cómo planificar el entrenamiento con base en el monitoreo?" y "Control de la carga con el monitoreo de la variabilidad de la frecuencia cardíaca".

Nuevo artículo publicado

Javaloyes, A., Sarabia, J., Lamberts, R., Plews, D., y Moya-Ramon, M. (2019). Training prescription guided by heart rate variability vs. block periodization in well-trained cyclists. Journal of Strength and Conditioning Research. doi: 10.1519/JSC.0000000000003337

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Nuevo artículo publicado

Empezamos el curso con la publicación de este nuevo artículo 😀:

Jiménez-Loaisa, A., Beltrán-Carrillo, V. J., González-Cutre, D., y Jennings, G. (2019). Healthism and the experiences of social, healthcare and self-stigma of women with higher-weight. Social Theory & Health. doi: 10.1057/s41285-019-00118-9

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Álex Jiménez realiza una estancia de investigación en la Universidad de Lisboa

El doctorando del Centro de Investigación del Deporte, Álex Jiménez, relizó una estancia de investigación durante el mes de julio en el Self-Regulation in Physical Activity, Nutrition and Obesity Group de la Universidad de Lisboa (Portugal). Este grupo de investigación es uno de los más potentes a nivel mundial en el estudio de los factores motivacionales que influyen en la adopción de una dieta saludable y en la realización de actividad física en personas con obesidad. El objetivo de la estancia fue compartir conocimientos e iniciar colaboraciones en torno a la tesis doctoral de Álex, que está centrada en el desarrollo de programas de actividad física motivacionales para pacientes bariátricos (operados de reducción de estómago). Desde el CID queremos agradecer a este grupo su gran amabilidad y atención.

Nuevo artículo publicado

Beltrán-Carrillo, V. J., Jiménez-Loaisa, A., Jennings, G., González-Cutre, D., Navarro-Espejo, N., y Cervelló, E. (2019). Exploring the socio-ecological factors behind the (in)active lifestyles of Spanish post-bariatric surgery patients. International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being, 14(1), 1626180. doi:10.1080/17482631.2019.1626180

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Estancia de Agustín Manresa en la Universidad de Aveiro

Agustín Manresa, personal en formación predoctoral del Centro de Investigación del Deporte, ha realizado una estancia de investigación en la Universidad de Aveiro (Portugal) con el profesor Fernando Ribeiro. Durante la misma, Agustín ha conocido las diferentes líneas de investigación en las que están trabajando y ha presentado su proyecto de tesis con el objetivo de poder llevar a cabo algún trabajo en conjunto. Además, han diseñado un meta-análisis para conocer los efectos de la rehabilitación cardiaca basada en el ejercicio sobre los marcadores inflamatorios y poder comparar el efecto en función del método de entrenamiento utilizado.

Nuevo artículo publicado

Marc-Hernández, A., Ruiz-Tovar, J., Aracil, A., Guillén, S., y Moya-Ramón, M. (2019). Impact of exercise on body composition and cardiometabolic risk factors in patients awaiting bariatric surgery. Obesity Surgery. doi:10.1007/s11695-019-04088-9

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Agustín Manresa en el Congreso de Metodología en Ciencias del Comportamiento y de la Salud

En el Congreso de Metodología en Ciencias del Comportamiento y de la Salud llevado a cabo en la Universidad Autónoma de Madrid, Agustín Manresa presentó el meta-análisis llevado a cabo por lo miembros del Centro de Investigación del Deporte (Agustín Manresa, José Manuel Sarabia, Manolo Moya y Francisco José Verá) sobre el efecto de la rehabilitación cardiaca sobre la actividad del sistema nervioso autónomo en pacientes con enfermedad arterial coronaria. Además, Agustín Manresa participó en talleres sobre la realización de meta-análisis en red y mediante modelos multinivel.

Nuevo artículo publicado

Nuevo artículo publicado:

Peña-González, I., Fernández-Fernández, J., Cervelló, E., y Moya-Ramón, M. (2019). Effect of biological maturation on strength-related adaptations in young soccer players. PLoS ONE, 14(7), e0219355. doi:10.1371/journal.pone.0219355

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El grupo APCOM participa en el el ECSS Prague 2019

Algunos miembros del Grupo de Investigación en Aprendizaje y Control Motor (APCOM) han participado en el 24º Congreso Anual del European College of Sport Science (ECSS), celebrado en Praga desde el 3 al 6 de julio de 2019, presentado diferentes trabajos sobre aprendizaje, control motor y fuerza.

Raúl Reina y Alba Roldán en las Jornadas de Cooperación al Desarrollo y Salud

Los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina y Alba Roldán, participarán en las VIII Jornadas de Cooperación al Desarrollo y Salud de la Universidad Miguel Hernández de Elche. Su intervención será el jueves 21 de marzo a las 17.45 h con la ponencia: Deporte para personas con grandes necesidades de apoyo y la mejora de su calidad de vida (Kenia).

Nuevo artículo publicado

Burgueño, R., González-Cutre, D., Sevil-Serrano, J., Herrador-Colmenero, M., Segura-Díaz, J. M., Medina-Casaubón, J., y Chillón, P. (2019).Understanding the motivational processes involved in adolescents’ active commuting behaviour: Development and validation of the Behavioural Regulation in Active Commuting to and from School (BR-ACS) Questionnaire.Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, 62, 615-625.

Raúl Reina y Alba Roldán participan en el Libro Blanco del Deporte para Personas con Discapacidad en España

Los profesores del Centro de Investigación del Deporte Raúl Reina y Alba Roldán han participado en la elaboración del libro “Libro Blanco del Deporte para Personas con Discapacidad en España” (Ediciones Cinca). La presentación de esta obra se celebró el pasado 5 de marzo en la Sala Samaranch del Consejo Superior de Deportes de Madrid. Este acto ha estado presidido por el Ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Guirao Cabrera.

El objetivo de esta publicación es sentar las bases de futuras políticas de promoción y regulación del deporte para personas con discapacidad en España. Además, las conclusiones y el plan ejecutivo de la obra se considerarán en la redacción de la futura Ley del Deporte estatal, donde se da una especial atención al deporte inclusivo y el practicado por personas con discapacidad.

Además de los profesores del CID Reina y Roldán, los autores de este libro, promovido por el Comité Español de Representantes de las Personas con Discapacidad en España (CERMI), la Fundación ONCE y el Comité Paralímpico Español, son el director de Comunicación del Comité Paralímpico Español, Luis Leardy, la profesora de la Universidad Francisco de Vitoria Nuria Mendoza, el profesor de la Universidad Camilo José Cela David Sanz y el profesor de la Universidad Politécnica de Madrid Javier Pérez.

El profesor Raúl Reina ha sido el coordinador de la obra y es el autor de 5 capítulos que se titulan “Introducción y marco general de la obra”, “Ecosistema del deporte para las personas con discapacidad en España”, “Deporte escolar y universitario”, “Clasificación de la discapacidad en el deporte”, y “Buenas prácticas deportivas para personas con discapacidad”. Por su parte, la profesora Alba Roldán ha sido coautora de los capítulos “Deporte escolar y universitario” y “Buenas prácticas deportivas para personas con discapacidad”.

Nuevo artículo publicado

Caballero, C., Davids, K., Heller, B., Wheat, J., y Moreno, F. J. (2019). Movement variability emerges in gait as adaptation to task constraints in dynamic environments. Gait & Posture, 70, 1-5.

https://doi.org/10.1016/j.gaitpost.2019.02.002

Nuevo artículo publicado

Reina, R., Healy, S., Roldán, A., Hemmelmayr, I., y Klavina, A. (2019). Incluye-T: a professional development program to increase the self-efficacy of physical educators towards inclusion. Physical Education and Sport Pedagogy. Advance online publication. 

https://doi.org/10.1080/17408989.2019.1576863

Nuevo artículo publicado:

Courel-Ibañez, J., Sánchez-Alcaraz, B., Gómez-Mármol, A., Valero-Valenzuela, A., y Moreno-Murcia, J. A. (2019). The moderating role of sportsmanship and violent attitudes on social and personal responsibility in adolescents. A clustering-classification approach. PLoS ONE, 14(2), e0211933.

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Propuesta de inclusión de las actividades acuáticas en educación física

En Carcavelos (Portugal), en el Seminario Internacional sobre Competencia Acuática, el pasado 17 de enero de 2019 el Dr. Juan Antonio Moreno Murcia, presentó la propuesta “Natación a la escuela: hacia una alfabetización acuática”. Consiste en un programa para incluir a nivel curricular las actividades acuáticas en la materia de educación física a nivel de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. 

Acceso directo a la propuesta aquí

Raúl Reina y Alba Roldán imparten un workshop en Kenia

Los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Alba Roldán y Raúl Reina, han impartido durante dos días en Kakamega (Kenia) un workshop en el deporte paralímpico de boccia, destinado a profesores de educación especial, graduados en ciencias del deporte y entrenadores en deporte para personas con discapacidad.

El objetivo de este intercambio docente ha sido formar a un total de 40 personas en diversos contenidos de dicho deporte, entre los que se incluyen su origen y desarrollo, bases de la clasificación en deporte paralímpico, deficiencias elegibles para boccia y su evaluación, perfiles funcionales en boccia, reglas del juego, contenidos técnicos y tácticos. 

La UMH y los propios profesores han donado a los organizadores materiales adaptados para el desarrollo de este deporte en la región, con la finalidad de que personas con grandes necesidades de apoyo puedan iniciarse en el mismo. Este workshop pretende sentar las bases de un programa en el que estudiantes de ciencias del deporte puedan trabajar con personas que se inicien en la práctica de la boccia, con vistas a medio-largo plazo de potenciar el desarrollo de deportistas con orientación a la competición y que Kenia pueda tener representación en competiciones internacionales.

Nuevas publicaciones

Empezamos el año con nuevas publicaciones 😀:

Fin, G., Moreno-Murcia, J. A., León, J., Baretta, E. y Nodari Júnior, R. J. (2019). Teachers’ interpersonal style in physical education: Exploring patterns of students’ self-determined motivation and enjoyment of physical activity in a longitudinal study. Frontiers in Psychology, 9, 2721. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02721

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Hamodi, C., Moreno-Murcia, J. A., y Barba, R. (2018). Medios de evaluación y desarrollo de competencias en educación superior en estudiantes de educación física. Estudios Pedagógicos, 44, 241-257.

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Sánchez-Alcaraz, B. J., Gómez-Marmol, A., Valero-Valenzuela, A., De la Cruz, E., Moreno-Murcia, J. A., y Lochbaum, M. R. (2018). Teachers’ perceptions of personal and social responsibility improvement through a physical education-based intervention. Journal of Physical Education and Sport, 18(4), 2272-2277.

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