Nuevos artículos publicados por el Grupo de Investigación en Comportamiento Motor (GICOM)

González-Cutre, D., y Sicilia, A. (2018). The importance of novelty satisfaction for multiple positive outcomes in physical education. European Physical Education Review. Advance online publication. doi:10.1177/1356336X18783980

http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1356336X18783980

Megías, A., González-Cutre, D., Beltrán-Carrillo, V. J., Gomis-Díaz, J. M., Cervelló, E., y Bartholomew, K. J. (2018). The impact of living with morbid obesity on psychological need frustration: A study with bariatric patients. Stress and Health. Advance online publication. doi:10.1002/smi.2811

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/smi.2811

González-Cutre, D., Megías, A., Beltrán-Carrillo, V. J., Cervelló, E., y Spray, C. M. (2018). Effects of a physical activity program on post-bariatric patients: A qualitative study form a self-determination theory perspective. Journal of Health Psychology. Advance online publication. doi:10.1177/1359105318770729

http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1359105318770729

Escala de Satisfacción de la Necesidad de Novedad (NNSS)

Nuevo instrumento de medida desarrollado por investigadores del CID:

Escala de Satisfacción de la Necesidad de Novedad (NNSS)

Este instrumento permite medir la satisfacción de la necesidad psicológica de novedad en cualquier contexto de la vida. La novedad ha sido recientemente propuesta como una necesidad psicológica básica desde el punto de vista de la teoría de la autodeterminación, y actualmente esta proposición está siendo objeto de estudio a nivel internacional. Las evidencias científicas aportadas hasta el momento avalan la propuesta.

Descargar aquí

Curso de verano “Physical activity and health: a global perspective”

Esta semana está teniendo lugar el curso de verano “Physical activity and health: a global perspective” en las instalaciones de la UMH. Este curso ha sido organizado por varios profesores del Centro de Investigación del Deporte y se imparte en inglés. Hemos logrado reunir, entre profesores y estudiantes, a personas de cuatro nacionalidades diferentes (Reino Unido, Francia, República Checa y España). Muchas gracias a todos los profesores y estudiantes que han apoyado este proyecto.

Para más información pincha aquí:

Nuevo artículo publicado

Hernández-Davó, J. L., Monteagudo, P., y Sabido, R. (2018). Comparison of six weeks eccentric overload training between bilateral and unilateral squat in basketball players. European Journal of Human Movement, 40, 111-121.

Descargar aquí

Nuevas evidencias de que la necesidad de novedad podría ser una necesidad psicológica básica

Un nuevo estudio realizado en el Centro de Investigación del Deporte por el profesor David González-Cutre junto a su colega Álvaro Sicilia, aporta más evidencias de que la necesidad de novedad puede ser una necesidad psicológica básica, abogando por su inclusión en la teoría de la autodeterminación. Este nuevo estudio demostró que la satisfacción de la necesidad de novedad predecía la motivación intrínseca hacia el conocimiento, la vitalidad, el flow y la satisfacción en las clases de educación física. La satisfacción de la necesidad de novedad demostró ser junto a la de la necesidad de competencia un pilar fundamental para promover la motivación positiva. Los autores de este estudio proponen desarrollar intervenciones motivacionales incluyendo diferentes elementos novedosos en las clases de educación física: contenidos, actividades, reglas de juego, materiales, tecnologías, espacios, proyectos, metodologías, sistemas de evaluación.

https://doi.org/10.1177/1356336X18783980