sábado, 16 de diciembre de 2017

Nuevo capítulo de libro publicado

Moreno-Murcia, J. A., y Albarracín, A. (2017). Adquisición de las habilidades motrices acuáticas como paso previo a las habilidades deportivas acuáticas. En F. Navarro, M. Gonzálvez, y D. Juárez (Eds.), Natación +. Un compendio sobre la natación actual desde la enseñanza hasta la gestión (pp. 633-686). Madrid: RFEN y Cultiva Libros.

Nuevo artículo publicado

Íñiguez-Santiago, M. C., Ferriz, R., Martínez-Galindo, M. C., Cebrián-Sánchez, M. M., y Reina, R. (2017). Análisis factorial de la escala de actitudes hacia el alumnado con discapacidad en educación física (EAADEF). Psychology, Society, & Education, 9, 493-504.
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Nuevos artículos publicados

Almagro, B., Sáenz-López, P., Moreno-Murcia, J. A., y Cervelló, E. M. (2017). Predicción de la intención de seguir practicando deporte: un modelo a través de las metas sociales y de logro en adolescentes. Habilidad Motriz, 49, 4-16.
Moreno-Murcia, J. A., Belando, N., Huéscar, E., y Torres, M. D. (2017). Social support, physical exercise and life satisfaction in women. Revista Latinoamericana de Psicología, 49(3), 194-202. Descargar aquí

martes, 5 de diciembre de 2017

David González-Cutre entre los 10 finalistas al premio al mejor docente de España

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, David González-Cutre, ha sido nominado entre los 10 finalistas para optar al premio al mejor docente de España en la categoría Universidad. Estos premios han sido convocados por primera vez en nuestro país, por Educa-Abanca, con el objetivo de reconocer la labor educativa de los docentes en todas las etapas, y pretenden convertirse en un galardón de referencia. En una primera fase el profesor González-Cutre fue nominado por estudiantes sin tener conocimiento de ello, y una vez seleccionado se valoraron méritos relacionados con el número de propuestas recibidas, los motivos aludidos para la nominación, hechos humanos significativos destacados por los estudiantes, publicaciones docentes, investigaciones educativas, utilización de redes sociales, participación en actividades de formación docente y proyectos de innovación, trabajo de valores en el aula y realización de actividades innovadoras. El 10 de enero de 2018 se publicarán las puntuaciones de los 10 finalistas y el 23 de febrero se entregará el premio al ganador y diplomas acreditativos a los finalistas, dentro del Congreso Mundial de Educación que se celebrará en A Coruña. Sus majestades los Reyes de España están invitados a hacer entrega de los premios y su asistencia dependerá de su agenda.


lunes, 4 de diciembre de 2017

Manolo Moya y Vicente Beltrán Premio a Talento Docente UMH 2017

El jueves 30 de noviembre de 2017, los profesores del Centro de Investigación del Deporte Manolo Moya y Vicente Beltrán recibieron el Premio al Talento Docente de la UMH 2017. Para la concesión de estos premios se valoran méritos como la participación de los profesores en proyectos de innovación docente, la presentación de comunicaciones en congresos docentes, o la valoración de los estudiantes en las encuestas de evaluación del profesorado. En este sentido, los premiados quieren manifestar su más sincero agradecimiento a compañeros y estudiantes, por el apoyo mostrado.


viernes, 3 de noviembre de 2017

Juan Antonio Moreno Murcia ponente en las XVIII Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto

El próximo 4 de noviembre de 2017, el profesor del Centro de Investigación del Deporte, Juan Antonio Moreno Murcia, cerrará con su conferencia titulada “Importancia del apoyo a la autonomía para la motivación en el ejercicio físico” las XVIII Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto, que se desarrollarán en Bragança (Portugal) del 3 al 4 de noviembre de 2017. El presidente de la mesa será el Dr. Luís Cid (ESDRM-IPSantarém, CIDESD). Las jornadas estarán organizadas por la Sociedade Portuguesa de Psicología do Deporto, el municipio de Bragança y el Instituto Politécnico de Bragança (Escola Superior de Educaçao).

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Investigadores del CID en el evento científico internacional más importante sobre esclerosis múltiple

Los investigadores del CID David Barbado, Ramón Gómez-Illán y Carmen Carpena-Juan, junto al Dr. en Neurología Ángel P. Sempere, presentaron dos pósteres en el 7th Joint ECTRIMS-ACTRIMS Metting, celebrado en París entre los días 25 y 28 de octubre de 2017. Este congreso es el evento científico internacional más relevante relacionado con la investigación en esclerosis múltiple. En el congreso, los miembros del CID presentaron dos trabajos de investigación, uno relacionado con el uso del Smartphone como herramienta de valoración clínica del equilibrio en pacientes con esclerosis múltiple, y otro con la implementación de programas de entrenamiento de la fuerza para la mejora de la calidad de vida en esta población. El desarrollo de estos trabajos ha sido posible gracias a la colaboración de las asociaciones de esclerosis múltiple de Alicante y Elche (ADEMA y AEMEC) y el gimnasio SUPERA de Alicante.


miércoles, 25 de octubre de 2017

Profesores del CID ponentes en el XII Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar

Los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Vicente Beltrán, David González-Cutre y Raúl Reina, intervinieron como ponentes en el XII Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar, celebrado en Villena entre los días 12 y 15 de octubre de 2017. Al evento asistieron muchos docentes de educación física de los diferentes niveles educativos y fue una experiencia formativa muy interesante para todos. De esta manera, la investigación universitaria se acerca a la práctica docente para proporcionar una formación actualizada, y al mismo tiempo el profesorado universitario recoge las necesidades del docente de primaria, secundaria y grados formativos.


Nuevo artículo publicado

Sabido, R., Hernández-Davó, J. L., y Pereyra-Gerber, G. T. (2017). Influence of different inertial loads on basic training variables during the flywheel squat exercise. International Journal of Sports Physiology and Performance. Advance online publication. doi: 10.1123/ijspp.2017-0282

http://journals.humankinetics.com/doi/abs/10.1123/ijspp.2017-0282?url_ver=Z39.88-2003&rfr_id=ori:rid:crossref.org&rfr_dat=cr_pub%3dpubmed

Nuevo artículo publicado

Sarabia, J. M., Moya-Ramón, M., Hernández-Davó, J. L., Fernández-Fernández, J., y Sabido, R. (2017). The effects of training with loads that maximise power output and individualised repetitions vs. traditional power training. Plosone, 12(10), e0186601. doi: 10.1371/journal.pone.0186601

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lunes, 25 de septiembre de 2017

Vicente Beltrán imparté un Seminario de Nvivo en la UCAM

El profesor Vicente Beltrán, del Centro de Investigación del Deporte, impartió un seminario de investigación sobre el uso del software Nvivo de análisis de datos cualitativos en la Universidad Católica de Murcia (UCAM). El seminario tuvo lugar durante los días 20 y 21 de septiembre de 2017. El profesor Beltrán quiere agradecer a los profesores de la UCAM su invitación, su interés por la metodología cualitativa y sus aportaciones e ideas.


Raúl Reina expone en Canadá el proceso para cambiar el sistema de clasificación de Fútbol 7 paralímpico

Recuperar la esencia del Movimiento Paralímpico en Fútbol 7 y abrir la puerta a la práctica a aquellos jugadores con mayores niveles de impedimento. Éste es el objetivo que persigue el cambio del sistema de clasificación de Fútbol 7 paralímpico, practicado por jugadores con parálisis o daño cerebral. El profesor del Centro de Investigación del Deporte (CID), Raúl Reina, presenta esta semana en la Conferencia VISTA 2017 el proceso seguido entre 2013 y 2017 al respecto. Esta actividad está organizada por el Comité Paralímpico Internacional en Toronto (Canadá).
El nuevo sistema de clasificación de Fútbol 7 paralímpico pretende, además de abrir la puerta a la práctica a aquellos jugadores con mayores niveles de impedimento, hacer más visible el impacto de la discapacidad en el juego de este deporte. Durante la Conferencia, el profesor de la UMH y responsable internacional de clasificación de la Federación Internacional de Fútbol para Personas con Parálisis Cerebral (IFCPF), explicará la línea de investigación que modifica notablemente los procesos y sistemas de clasificación de este para-deporte. Estos resultados son fruto de tres tesis doctorales, dirigidas en colaboración con otros profesores e investigadores del CID, como Vicente Beltrán, José Luis López Elvira y José Manuel Sarabia, así como con el profesor de la Universidad del País Vasco, Javier Yanci, y los profesores de la Universidad de Queensland (Australia), Emma Beckman y Sean Tweedy.
En concreto, el cambio del sistema de clasificación ha sido posible gracias a un trabajo en equipo por parte de todos los implicados: la Federación Internacional de Fútbol para Personas con Parálisis Cerebral, los entrenadores, jugadores, así como los clasificadores y gestores de la federación. Los diferentes trabajos realizados abordan las lagunas existentes en el actual sistema de clasificación, el estudio de la fiabilidad de diferentes test para evaluar el grado de limitación mostrado por los deportistas, la capacidad discriminante de los test empleados para tomar decisiones de la clase asignada a diferentes perfiles funcionales y la relación entre test de valoración, así como el rendimiento en competición mediante el uso de tecnología GPS.


martes, 1 de agosto de 2017

Nuevo artículo publicado

Caballero, C., Moreno, F. J., Reina, R., Roldán, A., Coves, A., y Barbado, D. (2017). The role of motor variability in motor control and learning depends on the nature of the task and the individual’s capabilities. European Journal of Human Movement, 38, 12-26.

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Nuevo artículo publicado

Beltrán-Carrillo, V. J., Ferriz, R., Brown, D. H. K., y González-Cutre, D. (2017). Qualitative evaluation of a school intervention for the promotion of physical activity: Learning from the perspective of the target population. European Journal of Human Movement, 38, 68-92.

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Nuevo artículo publicado:

Hernández-Davó, J. L., Sabido, R., Behm, D. G., y Blazevich, A. J. (2017). Effects of resistance training using known vs unknown loads on eccentric phase adaptations and concentric velocity. Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports. doi: 10.1111/sms.12933

Nuevo artículo publicado

Romero-Elías, M., González-Cutre, D., Beltrán-Carrillo, V. J., y Cervelló, E. (2017). Factors that promote or hinder physical activity participation in patients with colorectal cancer: A systematic review. Psychology, Society, & Education, 9, 201-226.

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Nuevo artículo publicado

Huéscar, E., Moreno-Murcia, J. A., y Alias, A. (2017). Diseño y validación de una escala para medir el estilo controlador del estudiante de Educación Superior. Psychology, Society, & Education, 9(2), 239-249.

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Raúl Reina y Alba Roldán en Seminario Internacional de Actividad Física y Deporte Inclusivo

Los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina y Alba Roldán, han participado como ponentes en dos de las cuatro jornadas del “Seminario internacional de actividad física y deporte inclusivo”, que se celebró en las Rozas (Madrid) del 3 al 6 de julio de 2017. El profesor Reina impartió la ponencia titulada “Deporte escolar y universitario: retos para la inclusión de personas con discapacidad”, en el marco del grupo de trabajo que actualmente está coordinando el Libro Blanco “Paralímpicos. El deporte para las personas con discapacidad en España”, impulsado por el CERMI, la Fundación ONCE y el Comité Paralímpico Español. La profesora Alba Roldán impartió la ponencia titulada “Clasificación basada en evidencia en grandes discapacidades: Aplicación práctica en Boccia”, sobre la que versa su tesis doctoral que defendió en la UMH, con mención de doctorado internacional, el pasado 27 de julio. La profesora Roldán impartió una segunda conferencia titulada “INCLUYE-T: el programa de formación y sus efectos en el profesorado de Educación Física”, un proyecto que la UMH ha realizado durante dos años en colaboración con el Comité Paralímpico Español, y que ha formado en materia de Educación Física Inclusiva a casi 350 profesores y profesoras de centros educativos de la Comunitat Valenciana.


domingo, 2 de julio de 2017

Representantes estadounidenses visitan el CID para conocer la tecnología empleada y los estudios que se desarrollan en él

Conocer las posibilidades de la Universidad Miguel Hernández de Elche como destino para estudiantes y profesores interesados en realizar programas de intercambio ha sido el objetivo de la visita de los representantes de doce universidades de Estados Unidos. Este grupo, procedente de centros como Massachusetts, Florida y Carolina del Norte, ha conocido los servicios e infraestructuras que ofrece la UMH, así como algunas de las compañías que integran su Parque Científico. Entre otros centros, los representantes estadounidenses han visitado el Centro de Investigación del Deporte para conocer la tecnología empleada y los estudios que se desarrollan en él.


Nuevo artículo publicado

Merino-Barrero, J. A., Valero-Valenzuela, A., y Moreno-Murcia, J. A. (2017). Análisis psicométrico del cuestionario estilos de enseñanza en educación física (EEEF). Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 17(66), 225-241.

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El CID participa en un programa para prevenir lesiones en niños futbolistas

El diario Mundo Deportivo se hace eco de un proyecto liderado por el profesor del Centro de Investigación del Deporte Fran Ayala. Este proyecto europeo pretende incrementar la competencia de los entrenadores de fútbol base en la prevención de lesiones en niños, a través de un taller educativo con material audiovisual que se desarrollará en Reino Unido, España y República Checa.




Vicente Beltrán da un seminario sobre análisis cualitativo en la Universidad de Zaragoza

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Vicente J. Beltrán Carrillo, impartió un seminario de investigación en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Zaragoza (Campus de Teruel). En el seminario se describieron las diferentes posibilidades que ofrece el software Nvivo para el análisis de datos cualitativos. Para el profesor Beltrán fue un placer trabajar y compartir ideas con el “Grupo de investigación educación física y promoción de la actividad física”. Aprovechamos para agradecer a los miembros de este grupo su hospitalidad y profesionalidad.


martes, 13 de junio de 2017

Ángel Megías defiende su tesis doctoral

Ángel Megías defiende su tesis doctoral titulada "Morbid obesity and physical activity: From frustration to satisfaction of basic psychological needs" bajo la dirección de los profesores del Centro de Investigación del Deporte (CID) David González-Cutre y Vicente J. Beltrán-Carrillo. La tesis abordó de forma cualitativa los factores relacionados con el desarrollo de la obesidad mórbida, cómo es vivir con las necesidades psicológicas básicas frustradas durante esta enfermedad, y cómo se puede mejorar el bienestar y la calidad de vida de estas personas a través de la cirugía bariátrica y un programa de ejercicio físico basado en la teoría de la autodeterminación. El acto contó con la presencia como miembros del tribunal de importantes profesores del área, como José Devís, Pedro Sáenz-López, Álvaro Sicilia, Sandra Valencia y nuestro compañero del CID Raúl Reina. La tesis obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude.


Nuevo artículo publicado

Peruyero, F., Zapata, J., Pastor, D., y Cervelló, E. (2017). The acute effects of exercise intensity on inhibitory cognitive control in adolescents. Frontiers in Psychology, 8, 92. doi: 10.3389/fpsyg.2017.00921

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Canal Youtube y Facebook del Proyecto Memtrain

Os informamos de que el Proyecto Memtrain (Memory training for older adults), desarrollado en el Centro de Investigación del Deporte, ha creado su canal youtube y tiene su facebook activo.



sábado, 20 de mayo de 2017

Nueva tesis doctoral

Nueva tesis dirigida por el Dr. Juan Antonio Moreno Murcia y defendida por D. José Antonio Andrés Fabra el pasado 17 de mayo de 2017, llevando como título "Fomento de la práctica físico-deportiva desde el contexto escolar a través del aprendizaje dialógico".


lunes, 15 de mayo de 2017

Juan Antonio Moreno da la ponencia inaugural en el Congreso Internacional de Actividades Acuáticas 2017

El pasado 29 de abril, el profesor Juan Antonio Moreno Murcia impartió la conferencia inaugural del Congreso Internacional de Actividades Acuáticas (CIAA), titulada "Método Acuático Comprensivo". El congreso fue organizado por la Facultad de Organización Deportiva (FOD) en Coordinación con el Centro Acuático Olímpico Universitario (CAOU) de la UANL (México) y en colaboración con la Asociación Iberoamericana de Educación Acuática Especial e Hidroterapia (AIDEA). El CIAA México tuvo lugar los días 29, 30 de abril y 1 de mayo de 2017 en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México.

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Nuevo artículo publicado

Sabido, R., Hernández-Davó, J. L., Botella, J., Navarro, A., y Tous-Fajardo, J. (2017). Effects of adding a weekly eccentric-overload training session on strength and athletic performance in team-handball players. European Journal of Sport Science, 17, 530-538.

miércoles, 5 de abril de 2017

Nuevo artículo publicado

Barbado, D., Moreside, J., y Vera-Garcia, F. J. (2016). Reliability and repetition effect of the center of pressure and kinematics parameters that characterize trunk postural control during unstable sitting test. PM&R, 9(3), 219-230.
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martes, 4 de abril de 2017

Raúl Reina impartió la conferencia de clausura en el VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina, impartió la conferencia de clausura del VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Salud, Desarrollo y Bienestar Personal, que se celebró en Almería entre el 20 y 23 de marzo. La ponencia del profesor Reina tuvo por título “¿Cómo mejorar la percepción de competencia del profesorado de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad?”, y expuso los resultados de un contrato de investigación suscrito con el Comité Paralímpico Español para la formación de profesores de la Comunitat Valenciana en Educación Física Inclusiva. Con dicho trabajo, se formó en el curso 2015-16 a 130 profesores y profesoras de Castellón, Valencia y Alicante, habiendo mejorado significativamente la percepción de competencia que éstos tenían para la inclusión de alumnos y alumnas con diversidad funcional en sus aulas. En la ponencia se expuso cómo mediante la combinación de diferentes estrategias para la mejora de actitudes y sensibilización hacia la diversidad (información, material multimedia, intervención curricular, contacto y simulación) se puede mejorar significativamente la percepción de competencia del profesorado en 6 sesiones formativas. Este curso académico se ha procedido a la renovación de dicho contrato, gracias al apoyo económico de la Fundación Trinidad Alfonso.


viernes, 10 de marzo de 2017

Profesores del CID participan en Proyecto Erasmus + sobre prevención de lesiones

Los profesores del Centro de Investigación del Deporte Francisco Ayala, María del Pilar García e Iñaki Ruiz, junto con el profesor Sergio Hernández, del Centro de Investigación Traslacional en Fisioterapia, participan en un Proyecto Europeo del programa Erasmus +, cuyo principal objetivo es promover la salud y el bienestar de los jóvenes mediante la formación de los entrenadores deportivos en medidas destinadas a la prevención de lesiones. En este proyecto, denominado RISK (Reducing Injuries in Sport with Kids), colaboran asimismo universidades del Reino Unido y la República Checa. Entre las acciones que se llevarán a cabo destaca la elaboración y puesta en práctica de un taller educativo destinado a mejorar las competencias de los entrenadores para implantar de forma eficiente programas de prevención de lesiones en sus sesiones de entrenamiento. Todo el material elaborado dentro del marco de este Proyecto Europeo estará disponible de forma gratuita en su página web: 


Os animamos a que entréis en ella, exploréis las múltiples oportunidades de formación que ofrece y le deis difusión al proyecto.

martes, 7 de marzo de 2017

Nuevo artículo publicado

Barbado, D., Caballero, C., Moreside, J., Vera-García F. J., y Moreno, F. J. (2017). Can the structure of motor variability predict learning rate? Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 43, 596-607.

lunes, 6 de marzo de 2017

Ana Cristina sierra defiende su tesis doctoral en el Centro de Investigación del Deporte

Ana Cristina Sierra defendió su tesis doctoral titulada "Intervención en el entorno escolar para la promoción de la actividad física en adolescentes: Una propuesta basada en la teoría de la autodeterminación" bajo la dirección de los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Vicente Beltrán y David González-Cutre, obteniendo la máxima calificación: sobresaliente cum laude. La tesis se compuso de tres estudios, validando instrumentos de medida de la actividad física, analizando diferencias de género en los niveles de actividad física diarios, y finalmente llevando a cabo una intervención en clases de educación física junto con un programa de actividad física extraescolar que obtuvo resultados muy positivos. Desde aquí queremos felicitar a Ana por todo el esfuerzo invertido estos años y por la gran exposición que realizó.



martes, 21 de febrero de 2017

Nuevo artículo publicado

Campayo-Piernas, M., Caballero, C., Barbado, D., y Reina, R. (2017). Role of vision in sighted and blind soccer players in adapting to an unstable balance task. Experimental Brain Research. doi:10.1007/s00221-017-4885-8

Nueva edición del programa de actividad física para mejorar la salud de niños y adolescentes financiado por el Hospital Universitario del Vinalopó

La Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) y el Hospital Universitario del Vinalopó han firmado un contrato para actividades de apoyo tecnológico orientado al desarrollo de la tercera edición del programa de actividad física para niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad. El Gerente del Departamento de Salud del Vinalopó, Ramón Navarro, y el Director Médico de Atención Primaria, Hipólito Caro, han visitado las instalaciones del Centro de Investigación del Deporte (CID) de la UMH para suscribir el acuerdo. 

Este programa de actividad física, dirigido por el profesor del CID David González-Cutre, vio la luz hace dos años y ha obtenido resultados muy positivos. El programa está cofinanciado entre el Hospital Universitario del Vinalopó y las familias de los niños y adolescentes, tiene una duración de seis meses, con dos sesiones de actividad física semanales de una hora de duración, y está desarrollado por un titulado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En el programa se trabajan las diferentes cualidades físicas, centrándose fundamentalmente en la mejora de la resistencia cardiorrespiratoria y la fuerza, con el objetivo de mejorar la salud de los pacientes. Se plantean actividades físicas lúdicas que motiven a niños y adolescentes a comprometerse con la práctica de actividad física regular. 

Este año participan un total de 28 niños y adolescentes, con edades comprendidas entre los 4 y 17 años, que son derivados desde los centros de salud. Entre las tres ediciones del programa se ha contado con cerca de 100 participantes y se espera que la actividad se consolide y siga creciendo. En los dos años anteriores se ha encontrado una reducción del índice de masa corporal, del porcentaje de masa grasa y del perímetro de cadera, y una mejora de la fuerza y la capacidad motora de los pacientes. Es de destacar la inversión en actividad física por parte de un departamento público de salud a través de la cofinanciación de este programa.


Aniversario de la implantación de la Pausa Saludable en la Universidad Miguel Hernández

Se cumple un año desde la puesta en marcha en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) de la Pausa Saludable. Este programa consiste en realizar 10 minutos de pausas activas dentro de la jornada laboral dos días a la semana, brindando a los trabajadores elementos prácticos para romper los ciclos de movimientos repetitivos, posturas estáticas prolongadas, fatiga laboral y estrés, contribuyendo así en la mejora del nivel físico, además de la prevención de alteraciones osteomusculares.
Tanto ha sido el impacto en los trabajadores de la universidad durante este periodo, que se prevé la implantación del programa a otros edificios e incluso a otros campus, dentro de los próximos meses.
La UMH se convierte en este sentido en una universidad pionera en el desarrollo de la salud integral de los trabajadores en España.






lunes, 20 de febrero de 2017

Raúl Reina coordina un acuerdo de colaboración con la Asociación para la Defensa e Integración de Personas con Enfermedad Mental

El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina, coordina un acuerdo de colaboración entre la Universidad Miguel Hernández de Elche y la Asociación para la Defensa e Integración de Personas con Enfermedad Mental. Mediante este convenio, ambas entidades colaborarán en actividades educativas, culturales, de investigación, salud y desarrollo tecnológico. Además realizarán proyectos y programas conjuntos para la recuperación y/o integración social de las personas con enfermedad mental y cooperarán en programas de formación de personal. Los estudiantes de la UMH podrán realizar prácticas en la Asociación mediante programas de cooperación educativa.


miércoles, 15 de febrero de 2017

Acreditación ISAK en Cineantropometría: Cursos Nivel I y II

Os dejamos información sobre los cursos de nivel I y II para la acreditación ISAK en Cineantropometría que organiza NUTRIEVIDENCE-SND en el Centro de Investigación del Deporte.
Para ver el folleto informativo pincha aquí

Alba Roldán ponente invitada en las Jornadas de CAFD de la Universidad Isabel I

La profesora del CID, Alba Roldán Romero, participó como ponente invitada en las Jornadas de CAFD que organizó la Universidad Isabel I (Burgos), el fin de semana del 10-12 de febrero de 2016, con un taller titulado: "Aproximación a la actividad física para personas con discapacidad física, sensorial, intelectual y mental".



lunes, 13 de febrero de 2017

Teresa Perales investida Doctora Honoris Causa por la UMH a propuesta del profesor del CID Raúl Reina

Teresa Perales es investida Doctora Honoris Causa por la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, a propuesta del profesor del Centro de Investigación del Deporte (CID), Raúl Reina. El profesor Reina llevó a cabo una emotiva Laudatio previa a la investidura en un acto con mucho simbolismo para el área de Educación Física y Deportiva de la UMH. Varios profesores del CID asistieron a la celebración y nos dejaron este bonito recuerdo para la posteridad, con Teresa vestida de doctora con el traje verde representativo de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. ¡Enhorabuena Teresa!